浙江交通职业技术学院
2017年“领航者悦读”
活动方案
扉页 图书馆简介
图书馆(图书信息中心)是学校的文献信息中心,是全校教学与科研服务的学术性机构,是学校和社会信息化的重要基地。下设办公室、采编部、流通部、咨询部和信息服务部,现有职工25人,其中正高职称1人,副高职称2人,中级职称14人,具有硕士学位7人,本科学历16人。
现有独立馆舍面积11000平方米,阅览自修室座位1500座。截至2016年12月,馆藏纸质图书65余万册,报刊约900种,电子图书16.8万余种,中外文数字库10多个,还自建公路桥梁通用数据库、中国高速公路行车图库、虚拟汽车博物馆和船舶博物馆等,覆盖了全校各专业各学科,形成了纸质资源和数字资源相结合的资源保障和服务体系。
图书馆服务功能完备,拥有多种现代化的服务手段,可为读者提供外借(含电子书刊自助借阅)、阅览、多媒体视听、参考咨询、文献检索、论文相似度检测、读者教育、馆际互借和文献传递等多类型多层次的服务。拥有有线无线相结合的计算机网络和信息服务系统,可通过国家教育科研网和互联网向网络用户提供电子资源服务。
追求图书馆资源的充分利用和共享是我们的根本目标。图书馆发扬“以人为本,服务交通”的交院精神,以“特色交图、数字交图、服务交图”为立馆理念,以“师生满意、业内一流”为宗旨,凭借“领航者阅读”文化品牌,着力打造交图品牌、丰富馆藏,提供服务,为学校教育事业的迅速发展做出更大的贡献。
“领航者悦读”活动简介
书籍是历史的化石,时代的镜子,人类进步的阶梯;校园是思潮的交汇,资源的集聚,人才培育的摇篮。校园内书声朗朗、书香扑鼻、书缘传情,校园里师生爱读书、善读书、乐读书,正是彰显文明素养、文化内涵、高尚情操的大学精神所在。
学校自2012年举办读书节活动以来,于2013年逐渐形成了学校特有的校园文化品牌——“领航者悦读”系列活动。活动以4月23日世界读书日为依托,在校园倡导静心读书的求学态度,形成人人悦读的读书氛围,打造领航成长的学习环境,构筑“励志力行”的培育平台。
“领航者悦读”活动,引领阅读风尚,使全校师生将阅读融于学习、融于工作,“爱上读书”,使阅读成为享受生活的一种习惯;倡导读书正风,使全校师生笔耕砚田、躬身教学,“爱上读书”,超越网络文字、走出网络游戏,拒绝急躁肤浅、浅尝辄止,教师“德才兼备、身教善导”,师生“学思并重、知行合一”;领航读书人生,使师生从阅读中增长知识才干、增强精神力量,“爱上读书”,昂扬积极向上、勇于挑战的人生观、价值观,求真、求善、求美,争做知识海洋的领航者。
2017年“领航者悦读”开幕式方案
《中国诗词大会》、《朗读者》等文化类节目正风靡全国,成为热点语录,引发人们对文学、对情感、对人生的讨论。这种文化的回归让人们重新重视朗读的分量。以朗读之名,叩问生命的意义和价值;在朗读中,体味不同文字背后最真实的情感。4月23日恰逢“世界读书日”,为进一步引导学校广大师生品读经典书籍,以经典为友,养成良好的阅读习惯,持续提升文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,打造书香浓郁的学习型校园,经研究,决定举办“朗读者”--2017年领航者悦读活动,具体安排如下:
一、主 题:朗读经典,领航人生
二、时 间:4月26日下午14:00
三、地 点:图书馆二楼东平台
四、参加人员:
1.校 领 导:在校院领导
2.职能部门:学院办公室、组织人事处、工会、宣传部、教务处、学工部、教师发展中心、图信中心
3.二级学院:分院领导,人文学院国学教研室、艺术教研室教师,学生代表
4.领航者悦读俱乐部全体成员
5.竹林书潮全体成员
五、活动议程:
主 持:姚钟华副院长
1.姚钟华副院长宣布活动开始
2.“朗读者”
负责部门:团委
3.书签设计大赛颁奖仪式
负责部门:图书信息中心
4.向良渚街道发放图书阅览证仪式
负责部门:图书信息中心
5.教师发展活动中心启用揭幕仪式
负责部门:教师发展中心
6.校领导讲话
负责部门:宣传部
2017年“领航者悦读”主要活动内容
为全面贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中、五中全会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,响应国家“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,建设书香校园。经研究决定,学校将持续深入开展2017年“领航者悦读”活动。
一、活动目的
为全面落实学校“学风建设三年行动计划”,进一步巩固“领航者悦读”系列活动校园文化品牌,引导学校广大师生品读经典书籍,以经典为友,养成良好的阅读习惯,持续提升文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,打造书香浓郁的学习型校园。
二、活动内容
1.读书节开幕活动
主要内容:“朗读者”、书签设计赛颁奖、社区图书阅览证启用仪式、教师发展活动中心启用揭幕仪式等
2.专家讲座
主要内容:通过邀请国内知名学者,开展阅读文化讲座,培养读者学术素养,提升读者人文综合素养。
3.全民阅读活动
主要内容:校园“微小说” 创作比赛;“我爱读书”,依据纸质图书与数字资源借阅情况,每月一次公布图书馆运行情况;“图书漂流”,动员全校师生,捐出闲置图书,分享阅读快乐,让书籍发挥更大的的价值等。
4.领航者俱乐部系列活动
主要内容:举办读书交流活动,开展学生讲座、采风、“漫阅读”,“静距离”等活动,指导广大读者阅读的方向,陶冶情操,拓宽视野,提高人文素养。
5.读者服务活动
主要内容:“你选书,我买单”读者现场荐购、图书现采、“书香流动、人人悦读”送书上门、数字资源推介等活动。
三、组织与分工
(一)活动时间
2016年4月至10月。
(二)活动分工
1.图书信息中心:主要负责活动的总体策划,活动方案的起草、活动场地组织与协调,并承担部分活动项目的具体实施。
2.办公室:协调处理活动期间的有关事务。
3.宣传部:主要负责活动主题的确定,活动氛围的营造,对各项活动的开展情况进行宣传与报道,并承担部分活动项目的具体实施。
4.学工部:负责动员并组织广大青年学生积极参加,重点指导学生社团开展活动,提高活动参与率。主导毕业季等活动的开展,并对学生活动进行表彰。
5.教务处:借助读书活动强化素质教育,引导学生热爱读书广泛阅读。
6.工会:主要负责组织领航者俱乐部系列活动,动员并组织广大教师参加,协助做好教师活动的实施、督查与总结表彰。
7.人文学院:国学教研室、艺术教研室负责开幕式,以及其他活动的有关事项。
2017年“领航者悦读”读书节活动内容一览表
活动版块 |
活动项目 |
活动内容 |
时 间 |
承办部门 |
读书节开幕活动 |
读书节开幕式暨教师发展活动中心启用仪式 |
朗读者; 第一届交院书签设计大赛颁奖仪式; 社区图书阅览证启用仪式; 教师发展活动中心启用揭幕。 |
4月26日 |
宣传部、团委、教师发展中心、图信中心 |
图书荐购 |
“你选书,我买单”读者现场荐购活动。 |
4月26日 |
图信中心 |
数字资源推介会 |
现场介绍与推广数字资源。 |
4月26日 |
图信中心 |
专家讲座 |
专家讲座 |
邀请国内知名学者,开展阅读文化讲座。 |
4月 |
图信中心 |
全民阅读活动 |
校园“微小说” 创作比赛 |
“微小说” 创作。 |
4-5月 |
图信中心 |
“我爱读书” |
每月一次公布图书馆运行情况。 |
全年 |
图信中心 |
“图书漂流” |
动员全校师生,捐出闲置图书,分享阅读快乐,让书籍发挥更大的的价值等。 |
全年 |
图信中心 |
领航者俱乐部系列活动 |
读书交流活动 |
与书为友,交流读书心得。 |
4-10月 |
工会、领航者俱乐部 |
专题讲座 |
开展“漫阅读”,“静距离”等活动,指导广大读者阅读的方向,提高人文素养。 |
4-10月 |
工会、领航者俱乐部 |
读者服务活动 |
图书现采 |
联合图书供应商组织师生现场采书。 |
4-10月 |
图信中心 |
上书送门 |
“书香流动、人人悦读”上书送门活动。 |
4-10月 |
图信中心 |