在学校第二届读书节活动举办之际，为积极搭建全校教师研究性学习平台，探索建立读书活动的长效机制，营造喜欢读书、快乐读书的良好氛围，计划成立教师领航者俱乐部。具体方案如下：

一、俱乐部名称

教师领航者俱乐部

二、主要活动形式

1．内部读书心得交流（座谈会、轮流举办主题内容讲座）

2．针对社会现象进行讨论、座谈

3．观看影视作品（名著电影、科学教育频道、百家讲坛等节目）

4．实地采风（历史人文古迹、革命根据地等）

5．和其他读书团体进行交流。

三、主要活动地点

人文楼英语沙龙或教工之家

四、俱乐部定位

1．人员组成及规模

30人左右（自愿报名和个别动员相结合。学校领导、相关职能部门领导带头参加）。

2．性质特点

研究性学习，探讨式、互动式、启发式，站在前沿，小而精

3．目的

交流思想；学习教育教学方法；讨论研究具体问题；扩展眼界；提高自身修养；享受读书带来的愉悦。

五、俱乐部的组织方式

1．面向全校教职员工，以自愿报名、俱乐部审核的方式参加。

2．俱乐部内部管理采用成员共同协商、推荐临时管理者形式管理。

3．俱乐部每月组织1次常规沙龙活动（暂定）。同时，可以根据实际情况临时举办各种主题活动。